Skrócony opis

Celem zajęć jest

Wymagania wstępne

Brak

Efekty kształcenia

Po zakończonym kursie student:

Treści kształcenia

Metody i kryteria oceniania

Na ocenę ogólną z zajęć składa się:

• ocena z wykładu (100%)
• ocena z ćwiczeń (0%) (materiał omawiany na ćwiczeniach uwzględniony jest w sprawdzianie z wykładu)

Na ocenę z wykładu składa się:

• ocena z egzaminu pisemnego (100%) (materiał omawiany na ćwiczeniach uwzględniony jest w sprawdzianie z wykładu);
• część pytań jest zindywidualizowana i nakierowana na możliwość zweryfikowania umiejętności samodzielnego pozyskiwania informacji i opracowania zadanego tematu

Na ocenę z ćwiczeń składa się:

• ocena z egzaminu pisemnego (0%) (materiał omawiany na ćwiczeniach uwzględniony jest w sprawdzianie z wykładu)

Egzamin pisemny sprawdza efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji (efekty: xxx).

---

Literatura

• Stephen Denning, Radyklana rewolucja w zarządzaniu, John Wiley and Sons, 2010, edycja polska: Helion 2012.
• Mariusz Chrapko, SCRUM. O zwminnym zarządzaniu, Helion 2013.
• Adam Peszko, Podstawy zarządzania organizacjami pobierz wersję pdf (najistotniejsze: rozdział 1. ROZWÓJ NAUKOWEGO ZARZĄDZANIA)
• Adam Peszko, Elementy organizacji i zarządzania przedsiębiorstwem pobierz wersję pdf
• Stanley E. Portny, Zarządzanie projektami dla bystrzaków, wydanie III, Helion 2013.
• Droga Toyoty
• Eugeniusz Michalski, Zarządzanie przedsiębiorstwem. Podręcznik akademicki
• Webber R.A., (2005), Zasady zarządzania organizacjami, PWE, Warszawa
• Ricky W. Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami
• Magdalena Dołhasz, Janusz Fudaliński, Małgorzata Kosała, Halina Smutek, Podstawy zarządzania. Koncepcje - strategie - zastosowania
• Zarządzanie. Teoria i praktyka Redakcja naukowa: Andrzej K. Koźmiński, Włodzimierz Piotrowski