Strona domowa (i nie tylko) Piotra Fulmańskiego

TIPPGK

2014-10-27 Rzutowanie aksonometryczne. Mapy isometryczne i hexagonalne.
- Materiał na wyład
- Dodatkowe przydatne informacje
  - Isometric Projection
  - Isometric Tiling
- 2014-11-03 Game Programming Overview
  - Materiał na wyład
    - Rozdział 1 z [Mad, 2014]: Game Programming Overview
    - Jacek Złydach, Jak należy pisać aktualizację stanu gry: artykuł, kod źródłowy
  - Materiał na ćwiczenia
    - Format pliku BMP
    - Zadania (jedno do wyboru)
      1. Program wczytujący plik bmp i wyświetlający jego zawwartość na ekranie.
      2. Własny format pliku graficznego pozwalający na przechowywanie wielu bitmap w jednym obrazie (tzw. Sprite Sheet).
        
        Przykadowy zbiór spriteów (ze strony http://gamemedia.wcgame.ru/game-sprite-sheet.html)
        
        Sprite
      3. Wirtualny system plików ppzwalajacy na przechowywanie tradycyjnych plików w jednym pliku fizycznym.
  - Po tych zajęciach powinno się znać / wiedzieć / umieć
    - Evolution of Video Game Programming
    - The Game Loop
    - Time and Games
    - Game Objects
- 2014-11-17 2D Graphics
  - Materiał na wyład
    - Rozdział 2 z [Mad, 2014]: 2D Graphics, pseudokod
  - Materiał na ćwiczenia
    - Podwójne buforowanie
    - Zadania (jedno do wyboru)
      1. Napisać prostą grę według poniższych założen (lub podobnych, ale równowaznych)
        
        Na ekranie widoczny jest pojazd kosmiczny.
        
        Pojazd kosmiczny ma widczny pracujący silnik (animacja pracy silnika w postaci wydobywających się z dyszy wylotowej płomieni).
        
        Pojazd kosmiczny posiada możliwość wystrzeliwania rakiet.
        
        Ilość rakiet możliwych do wystrzelenia i widocznych w tym samym czasie musi być większa od 1.
        
        Wystrzelona rakieta po osiągnięciu brzegu ekranu ulega rozbiciu (animacja ekspolzji).
      2. Przygotować zestaw animacj przeznaczonych do wykorzystania w końcowym projekcie - grze ,,Osadnicy''. Warunkiem jest różna ilość klatek przypadająca na animacje.
  - Po tych zajęciach powinno się znać / wiedzieć / umieć
    - Podstawy powstawanie obrazu na monitorze, zagadnienie synchronizacji pionowej, możliwe problemy.
    - Zagadnienie podwójnego buforowania.
- 2014-11-24 Linear algebra for games
  - Materiał na wyład
    - Rozdział 3 z [Mad, 2014]: Linear algebra for games
    - Moje materiały
  - Materiał na ćwiczenia
    - xxx
    - Zadania (jedno do wyboru)
      1. yyy
  - Po tych zajęciach powinno się znać / wiedzieć / umieć
    - Coordinate Systems
      - right-handed and left-handed coordinate systems
    - Vectors
      - Basic operation: addition, subtraction with graphical interpretation.
      - Length, Unit Vectors, and Normalization.
      - Scalar Multiplication.
      - Dot Product.
      - Cross Product and right-hand rule.
      - Linear Interpolation.
    - Matrice
      - addition/subtraction, scalar multiplication, multiplication
      - inverse
      - transpose
- 2014-12-01 2D Graphics.
  - Materiał na wyład
    - Rozdział 4 z [Mad, 2014]: 2D Graphics, pseudokod
    - Moje materiały
  - Materiał na ćwiczenia
    - xxx
    - Zadania (jedno do wyboru)
      1. Satelity
  - Po tych zajęciach powinno się znać / wiedzieć / umieć
    - zzz
- 2014-12-08 Frustum.
  - Materiał na wyład
    - Moje materiały
  - Materiał na ćwiczenia
    - Zadanie
      1. Napisać apliację w której na ekranie widać rzut sceny z boku, z góry w widoku perspektywicznym i rzucie równoległym.
  - Po tych zajęciach powinno się znać / wiedzieć / umieć
    - zzz
- 2014-12-15 3D Graphics.
  - Materiał na wyład
    - Rozdział 11 z [Hug, 2014], Transformations in Three Dimensions
    - Moje materiały
  - Materiał na ćwiczenia
    - Zadanie
      1. Nie ma
  - Po tych zajęciach powinno się znać / wiedzieć / umieć
    - zzz
- 2014-12-22 Kolizje.
  - Materiał na wyład
  - Materiał na ćwiczenia
    - Zadanie
      1. Napisać aplikację w której w losowych miejscach wygenerowano dużo wielokątów wypukłych. Jeden z wielokontów powinien posiadać możliwość jego dowolnego przemieszczania po planszy. W momencie wystapienia kolizji obiekty będące z sobą w kolizji powinny zostać wyświetlone w innym kolorze.
  - Po tych zajęciach powinno się znać / wiedzieć / umieć
    - zzz

Materiały

Materiały uzupełniające, dodatkowe, obejmujące wiecej niż jeden temat (dlatego ,,niepodpięte'' pod konkretne zajęcia), mniej lub bardziej związane z przedmiotem itd.